Безопасный  Интернет

Путешествуй по Интернет-ссылкам и изучай сайты о безопасном поведении в сети. Очень много интересного и полезного можно узнать из веб-серфинга  по указанным адресам .

Как вставить объект WordArt в Word 2010, как в Word 2003.

Декада математики,физики и информатики 

Учащиеся 8 - 11 классов!

 С 14 октября по 24 октября  в нашей школе проводится декада математики,физики и информатики.  Принимайте активное участие во всех мероприятиях и станьте лучшим IT-классом.

1.Информатику только затем учить надо, что...

Продолжите фразу, рассказав о том, зачем нужны знания по информатике. Создайте аватарку с помощью сервиса http://www.voki.com/.Требуется регистрация на сервисе. 

После создания отправьте ссылку на свой аватар через форму загрузки работ учащихся на блоге.

Изучите внимательно инструкцию:

Аватар Петровой Оксаны "Информатику только затем учить надо..."создан с помощью сервиса http://www.voki.com /





2.Создайте коллаж "Мир моих увлечений". Сервис для создания http://www.pizap.com/pizap-app.php?initialstate=collage&width=1280&var1=. Сфотографируйте своё увлечение и расскажите о нём с помощью создания фотоколлажа, используя сервис для создания коллажа. Создавая коллаж, подпишите свою фамилию. Сохраните работу и вышлите через блог на мой электронный адрес, не забудьте указать свой класс



3.Собери устройство Зашифруйте в виде пазла одно из устройств компьютера, в этом вам сможет помочь сервис http://www.jigsawplanet.com/ создания пазлов. Отправьте ссылку на созданный пазл на с указанием автора.

Ученые информатики

Найди пару.

Для соединения парные карточки накладываются друг на друга(перетаскиванием мыши).

Для разрыва пар надо щелкнуть по соединению

Щелчком мыши можно увеличить любое изображение.

Люди, изменившие мир компьютеров кардинально

Найди пару.

Для соединения парные карточки накладываются друг на друга(перетаскиванием мыши).

Для разрыва пар надо щелкнуть по соединению

Щелчком мыши можно увеличить любое изображение.

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний

Учащиеся 8-х классов!
Предлагаю вашему вниманию мультимедийную презентацию "Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний".

К следующему уроку информатики вам необходимо:
изучить § 1.3 - п.1.3.1 и п.13.2 - стр.24-28
решить задачи № 22, 23, 26, 27, 28, 29 по теме "Количество информации".

Инновация . Web-2013

Блог  принимает участие в конкурсе образовательных сайтов "Инновация. Web-2013". 

1.Участник конкурса Шаймарданова Зайля Шамильевна

2.Ссылка на страницу конкурса http://fossa.net.ru/index/0-330

Супер физкультминутка на уроке

Физкульминутка для глаз

Для просмотра физминутки – нажмите на изображение:

Увеличить

1. Голову держать прямо. Поморгать, не напрягая глазные мышцы
2. В среднем темпе проделать 3 круговых движения в правую сторону, столько же в левую сторону
3. В среднем темпе посмотреть налево, вверх, направо, вниз – проделать 3 и столько же в обратном направлении.
4. В среднем темпе проделать 6 круговых движений в форме восьмёрки.

Вредные факторы при работе за компьютером

Каждый, кто работает за персональным компьютером должен исключить вредные факторы, отражённые в онлайн видео, которые наносят вред здоровью. Просмотрев видеоролик вы сможете определить те факторы, которые наносят вред вашему здоровью и исключить их.